Au programme de ce chapitre
- I. La règle générale
- II. Les pièges à éviter
- La règle de base
- Les cas qui piègent
- Savoir-faire
- Exercices types corrigés
- Teste-toi — vrai ou faux ?
- Pièges fréquents et astuces
🔒 Infographie récapitulative du chapitreIncluse dans le cours complet, avec la méthode et les exercices corrigés.La voir gratuitement pendant 7 jours
Un exemple corrigé
Exemple « Les élèves de la classe voisine préparent une exposition. » (le sujet « les élèves » est éloigné du verbe « préparent » par le groupe « de la classe voisine »)
Extrait du cours
Une des règles d'orthographe les plus importantes concerne l'accord du verbe avec son sujet. Le verbe change de forme selon la personne et le nombre du sujet : il faut donc toujours repérer le sujet avant d'écrire le verbe.
Le verbe s'accorde en personne et en nombre avec son sujet. Il faut donc toujours chercher le sujet en posant la question « qui est-ce qui + verbe ? ». Dans « Les enfants jouent », le sujet les enfants est au pluriel, donc le verbe prend la marque du pluriel.
Les erreurs fréquentes à éviter
Piège. Attention au sujet éloigné ou inversé : cherche toujours « qui fait l'action », même s'il est loin du verbe.
Attention Ne confondez pas le sujet avec un groupe qui se trouve juste avant le verbe : dans « Le chien de mes voisins aboie », le sujet est « le chien », pas « mes voisins ». On accorde donc « aboie » et non « aboient ».
L'astuce du prof
Astuce. Encadre le sujet, puis l'accord devient évident : singulier ou pluriel ?
Exercices corrigés
Cherche d'abord seul, puis ouvre la correction.
Exercice 1
Accorde : Les élèves (travailler) en silence.
Voir la correction
Sujet pluriel « les élèves » → travaillent.
Exercice 2
Accorde : Dans le jardin (chanter) les oiseaux.
Voir la correction
Sujet inversé « les oiseaux » (pluriel) → chantent.