Au programme de ce chapitre
- I. Thèse, arguments et exemples
- II. Convaincre et persuader
- Savoir-faire
- Exercices types corrigés
- Teste-toi — vrai ou faux ?
- Pièges fréquents et astuces
- À retenir
La définition à retenir
Définition Argumenter, c'est défendre une thèse (une opinion) à l'aide d'arguments (des idées qui la justifient), eux-mêmes illustres par des exemples concrets.
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Un exemple corrigé
Exemple Thèse : « Il faut limiter le temps d'écran. » Argument : « Un usage excessif des écrans nuit au sommeil. » Exemple : « Une étude montre que les adolescents qui utilisent leur téléphone tard le soir dorment moins bien. »
Les erreurs fréquentes à éviter
Piège. N'oublie pas les exemples : un argument sans exemple est moins convaincant.
L'astuce du prof
Astuce. Structure : thèse → argument 1 (+ exemple) → argument 2 (+ exemple) → conclusion.
Exercices corrigés
Cherche d'abord seul, puis ouvre la correction.
Exercice 1
De quoi se compose une argumentation ?
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D'une thèse (l'idée défendue), d'arguments et d'exemples.
Exercice 2
À quoi servent les connecteurs logiques ?
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À organiser l'argumentation (d'abord, ensuite, donc).