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SVT 6e · chapitre 3 sur 8

La classification du vivant

SVT — 6e · cours conforme au programme officiel.

Ce que tu vas apprendre

Au programme de ce chapitre

  • I. Pourquoi classer les êtres vivants ?
  • II. Les grands groupes du vivant
  • Classer selon des caractères partagés
  • Savoir-faire
  • Exercices types corrigés
  • Teste-toi — vrai ou faux ?
  • Pièges fréquents et astuces
  • À retenir

La définition à retenir

Définition Classer le vivant, c'est regrouper les espèces qui partagent des attributs communs, sans tenir compte de leur ressemblance globale ni de leur milieu de vie.
Exemple : la baleine, le chat et l'être humain sont classés ensemble parmi les mammifères (attributs communs : poils et allaitement des petits), bien qu'ils vivent dans des milieux très différents.
🔒 Illustration du chapitre completIncluse dans le cours complet, avec la méthode et les exercices corrigés.La voir gratuitement pendant 7 jours
🔒 Infographie récapitulative du chapitreIncluse dans le cours complet, avec la méthode et les exercices corrigés.La voir gratuitement pendant 7 jours

Les erreurs fréquentes à éviter

Piège. On ne classe pas selon le milieu (la baleine n'est pas un poisson) mais selon les attributs.

L'astuce du prof

Astuce. Cherche les caractères partagés, pas la ressemblance d'allure.

Exercices corrigés

Cherche d'abord seul, puis ouvre la correction.

Exercice 1

À quoi sert la classification du vivant ?
Voir la correction
À regrouper les êtres vivants selon des caractères communs.

Exercice 2

Cite deux grands groupes d'êtres vivants.
Voir la correction
Les animaux et les végétaux (aussi champignons, micro-organismes).

Questions fréquentes

Qu'est-ce que « La classification du vivant » en SVT 6e ?

Classer le vivant, c'est regrouper les espèces qui partagent des attributs communs, sans tenir compte de leur ressemblance globale ni de leur milieu de vie. Exemple : la baleine, le chat et l'être humain sont classés ensemble parmi les mammifères (attributs communs : poils et allaitement des petits), bien qu'ils vivent dans des milieux très différents.

Que faut-il retenir de ce chapitre ?

Ce chapitre de SVT 6e aborde : I. Pourquoi classer les êtres vivants ? ; II. Les grands groupes du vivant ; Classer selon des caractères partagés ; Savoir-faire ; Exercices types corrigés ; Teste-toi — vrai ou faux ?. Chaque notion est expliquée pas à pas, avec des exemples corrigés.

Comment réviser « La classification du vivant » efficacement ?

Relis la définition à retenir, refais l'exemple corrigé sans regarder la solution, puis vérifie que tu as compris avec le quiz noté du chapitre. La fiche de révision permet ensuite de tout revoir en quelques minutes la veille d'un contrôle.

Où trouver des exercices corrigés sur « La classification du vivant » ?

Cette page propose 2 exercices corrigés gratuits (par exemple : « À quoi sert la classification du vivant ? »). Le cours complet en contient d'autres, avec la méthode pas à pas et un quiz noté.

À quel niveau ce chapitre est-il étudié ?

Ce cours de svt correspond au programme officiel de 6e : c'est le chapitre 3 sur 8 de la matière.

Vous lisez un extrait. Le chapitre complet est réservé aux abonnés.

Il comprend : I. Pourquoi classer les êtres vivants ? · II. Les grands groupes du vivant · Classer selon des caractères partagés · Savoir-faire · Exercices types corrigés, ainsi que la méthode pas à pas, les exemples corrigés, le cours vidéo, le quiz noté et la fiche de révision.

Essai gratuit de 7 jours sans carte bancaire, puis 6,99 € par mois sans engagement (ou dès 5,90 €/mois en formule 12 mois).

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