Au programme de ce chapitre
- I. Les quatre façons de rapporter des paroles
- II. Passer du direct à l'indirect
- III. L'intérêt du discours indirect libre
- Savoir-faire
- Exercices types corrigés
- Teste-toi — vrai ou faux ?
- Pièges fréquents et astuces
- À retenir
Extrait du cours
| Discours | Marques | Exemple original |
|---|---|---|
| Direct | guillemets, tirets, verbe de parole | Il dit : « Je pars demain. » |
| Indirect | subordonnée, pas de guillemets | Il dit qu'il partait le lendemain. |
| Indirect libre | ni guillemets ni subordonnant | Il hésitait. Il partirait le lendemain. |
| Narrativisé | résumé par un verbe | Il annonça son départ. |
Lexique
- verbe de parole
- verbe introduisant des paroles rapportées
- concordance des temps
- ajustement des temps dans la subordonnée
Les erreurs fréquentes à éviter
Piège. Au discours indirect, adapte les temps, les pronoms et les repères : « je » devient « il », etc.
L'astuce du prof
Astuce. Repère le discours indirect libre : les paroles se fondent dans le récit, sans « que » ni guillemets.
Exercices corrigés
Cherche d'abord seul, puis ouvre la correction.
Exercice 1
Transforme au discours indirect : Il dit : « Je pars. »
Voir la correction
Il dit qu'il part (ou partait selon le temps introducteur).
Exercice 2
Qu'est-ce que le discours direct ?
Voir la correction
Les paroles rapportées telles quelles, entre guillemets.