Accueil › Révisions › Philosophie Terminale
Philosophie Terminale : cours, exercices corrigés et quiz
Tout le programme de philosophie en Terminale, chapitre par chapitre : l’essentiel de chaque leçon, des exercices corrigés et un quiz de 10 questions pour te tester.
Quiz gratuit : Philosophie Terminale
10 questions · correction après chaque réponse · ta note sur 10
Les 19 chapitres du programme
1.L'explication de texte (méthode)
Trois exigences structurent l'exercice. D'abord la compréhension littérale : il faut savoir dire, en une phrase, ce que le texte affirme, sans se contenter de reconnaître le thème général (« la liberté », « le temps »). Ensuite la reconstruction logique
Au programme : I. Ce qu'attend le jury · II. La méthode en quatre étapes · III. Un exemple traité · Méthodes et pièges à éviter
La leçon et les exercices corrigés →2.La dissertation (méthode)
Le plan le plus sûr en dissertation reste le plan dialectique en trois temps : une thèse d'abord recevable, son antithèse qui en révèle les limites, puis un dépassement qui ne se contente pas d'additionner les deux mais reformule la question à un niveau…
Au programme : I. Analyser le sujet et problématiser · II. Construire un plan dialectique · III. Introduction, conclusion, rédaction · Teste-toi — vrai ou faux ?
La leçon et les exercices corrigés →3.La conscience
René Descartes (1596-1650) fait de la conscience le point de départ absolu de la philosophie. Dans le Discours de la méthode (1637), il soumet toutes ses opinions au doute
Au programme : I. La conscience comme certitude de soi · II. La conscience se construit dans le rapport à autrui · III. Une conscience jamais totalement maîtresse d'elle-même · Teste-toi — vrai ou faux ?
La leçon et les exercices corrigés →4.L'inconscient
Sigmund Freud (1856-1939) s'appuie sur l'étude clinique de patients hystériques pour élaborer, dans L'Interprétation du rêve (1900) puis dans son Introduction à la psychanalyse (1916-1917), une théorie selon laquelle certains contenus psychiques, jugés…
Au programme : I. Un défi à la transparence cartésienne · II. La seconde topique : ça, moi, surmoi · III. Un précurseur et une objection · Teste-toi — vrai ou faux ?
La leçon et les exercices corrigés →5.Le temps
Aristote (384-322 av. J.-C.) propose, dans la Physique (livre IV), une définition objective : le temps est « le nombre du mouvement selon l'avant et l'après », c'est-à-dire ce par quoi nous comptons des changements successifs.
Au programme : I. Le temps comme mesure du mouvement · II. Le temps vécu, ou la durée · III. Le temps, condition de toute connaissance · Teste-toi — vrai ou faux ?
La leçon et les exercices corrigés →6.Le langage
Pour Hegel, dans l'Encyclopédie des sciences philosophiques (1817), la pensée n'accède à sa forme achevée qu'en se mettant en mots : ce que je crois « penser » avant de le formuler reste souvent confus, et c'est l'effort même de la mise en langage qui…
Au programme : I. Langage et pensée · II. Le signe linguistique · III. Les limites du langage · Teste-toi — vrai ou faux ?
La leçon et les exercices corrigés →7.Le travail
John Locke (1632-1704), dans le Second traité du gouvernement civil (1690), fait du travail le fondement de la propriété : lorsqu'un homme mêle son travail à une ressource naturelle commune (il cueille un fruit, il cultive un champ), il y ajoute quelque chose…
Au programme : I. Le travail, entre contrainte et appropriation · II. Le travail, lieu de la reconnaissance de soi · III. L'aliénation par le travail · Teste-toi — vrai ou faux ?
La leçon et les exercices corrigés →8.La technique
Henri Bergson (1859-1941), dans L'Évolution créatrice (1907), définit l'espèce humaine comme Homo faber plutôt que comme Homo sapiens
Au programme : I. La technique comme prolongement de l'intelligence · II. Le progrès technique corrompt-il les mœurs ? · III. La technique moderne comme arraisonnement de la nature · Teste-toi — vrai ou faux ?
La leçon et les exercices corrigés →9.L'art
Platon (428-348 av. J.-C.), dans la République (livre X), se méfie de l'art pictural et poétique : le lit fabriqué par l'artisan est déjà une copie de l'Idée du lit, réalité intelligible et parfaite ; le tableau qui représente ce lit n'est donc qu'une copie…
Au programme : I. L'art comme imitation trompeuse · II. L'art comme purgation des passions · III. Le jugement de beauté et la vérité de l'art · Teste-toi — vrai ou faux ?
La leçon et les exercices corrigés →10.La religion
Blaise Pascal (1623-1662), dans les Pensées (posthume, 1670), propose un argument célèbre, le pari : puisque la raison ne peut trancher rationnellement sur l'existence de Dieu, il est plus avantageux, en termes de gain et de perte espérés, de parier sur son…
Au programme : I. Croire est-il raisonnable ? · II. La religion comme projection humaine · III. Illusion consolatrice et critique sociale · Teste-toi — vrai ou faux ?
La leçon et les exercices corrigés →11.La nature
Cette distinction fonde une longue tradition : un chêne pousse de lui-même selon une finalité qui lui est propre, tandis qu'un lit ne « pousse » jamais tout seul, quel que soit le bois dont il est fait — il faut toujours un menuisier extérieur pour le…
Au programme : I. La nature comme principe interne de mouvement · II. Maîtriser ou épouser la nature ? · III. État de nature et état civil · Teste-toi — vrai ou faux ?
La leçon et les exercices corrigés →12.La science
Karl Popper (1902-1994), dans La Logique de la découverte scientifique (traduction française 1973, d'après l'original allemand de 1934), s'oppose à l'idée qu'une théorie serait scientifique parce qu'elle a été confirmée par de nombreuses observations
Au programme : I. La science comme connaissance méthodique · II. Le critère de scientificité : la réfutabilité · III. La science se construit contre les évidences premières · Teste-toi — vrai ou faux ?
La leçon et les exercices corrigés →13.La vérité
Platon illustre, dans l'allégorie de la caverne (République, livre VII), le chemin difficile qui mène à la vérité : des prisonniers enchaînés depuis l'enfance ne voient que les ombres projetées sur une paroi et les prennent pour la seule réalité ; l'un d'eux,…
Au programme : I. Sortir de la caverne · II. La vérité comme évidence rationnelle · III. Le soupçon nietzschéen · Teste-toi — vrai ou faux ?
La leçon et les exercices corrigés →14.La raison
C'est pourquoi Descartes ne se contente pas d'affirmer l'existence de la raison : il consacre l'essentiel de son ouvrage à en exposer la bonne méthode (voir chapitre 12), pour que cette faculté universellement partagée produise partout des connaissances aussi…
Au programme : I. La raison, chose du monde la mieux partagée · II. Oser se servir de son propre entendement · III. Les limites du pouvoir de la raison · Teste-toi — vrai ou faux ?
La leçon et les exercices corrigés →15.L'État
Thomas Hobbes (1588-1679), dans le Léviathan (1651), décrit un état de nature où, en l'absence de tout pouvoir commun, chaque homme, égal aux autres en capacité de nuire, se retrouve dans un état de « guerre de chacun contre chacun »
Au programme : I. Sortir de l'état de nature par la peur · II. Un pouvoir limité par les droits naturels · III. La volonté générale · Teste-toi — vrai ou faux ?
La leçon et les exercices corrigés →16.La justice
Aristote, dans l'Éthique à Nicomaque (livre V), distingue deux formes de justice appliquées aux échanges et aux répartitions sociales.
Au programme : I. La justice comme harmonie · II. Justice distributive et justice commutative · III. Décider de la justice sous un voile d'ignorance · Teste-toi — vrai ou faux ?
La leçon et les exercices corrigés →17.Le devoir
Cet impératif catégorique ne dit rien du contenu précis de nos devoirs ; il fournit un test formel : avant d'agir, il faut vérifier que la règle qu'on s'apprête à suivre pourrait, sans se contredire, être voulue comme une loi valable pour tous.
Au programme : I. Agir par devoir, non par inclination · II. La vertu comme juste mesure · III. Une morale de l'utile, une généalogie du devoir · Teste-toi — vrai ou faux ?
La leçon et les exercices corrigés →18.La liberté
Descartes, dans la quatrième Méditation métaphysique (1641), affirme que la volonté humaine, à la différence de son entendement qui est limité, est en un sens infinie et absolument libre
Au programme : I. Le libre arbitre comme pouvoir infini de choisir · II. La liberté comme compréhension de la nécessité · III. Liberté civile et liberté existentielle · Teste-toi — vrai ou faux ?
La leçon et les exercices corrigés →19.Le bonheur
Aristote, au tout début de l'Éthique à Nicomaque (livre I), affirme que tous les hommes s'accordent à rechercher le bonheur comme fin dernière de leur existence, mais diffèrent radicalement sur ce qui le constitue. Sa propre réponse
Au programme : I. Trier ses désirs pour atteindre l'ataraxie · II. Le bonheur comme activité vertueuse · III. Être digne du bonheur plutôt qu'heureux · Teste-toi — vrai ou faux ?
La leçon et les exercices corrigés →
Exemples de questions, avec la réponse
Les autres matières en Terminale
Questions fréquentes
Que contient le programme de philosophie en Terminale ?
Le programme de philosophie en Terminale compte 19 chapitres sur MesRevisions.com : L'explication de texte (méthode), La dissertation (méthode), La conscience, L'inconscient, Le temps, Le langage…
Les exercices sont-ils corrigés ?
Oui. Chaque chapitre propose des exercices corrigés en accès libre, avec la correction à afficher après avoir cherché. Le cours complet en contient d’autres, avec la méthode pas à pas.
Le quiz de philosophie en Terminale est-il gratuit ?
Oui, il est gratuit et sans inscription : 10 questions à choix multiple, la correction après chaque réponse, ta note sur 10 et les chapitres à revoir. Les questions changent à chaque partie.
Comment réviser philosophie efficacement ?
Lis d’abord la leçon du chapitre, puis fais les exercices sans regarder la correction et vérifie avec le quiz. Revenir quelques minutes sur le chapitre le lendemain, puis quelques jours plus tard, aide à retenir durablement.
Essai gratuit 7 jours, sans carte bancaire.