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Mathématiques 5e · chapitre 26 sur 26

Manipuler un programme (2)

Mathématiques — 5e · cours conforme au programme officiel.

Ce que tu vas apprendre

Au programme de ce chapitre

  • I. Les boucles
  • II. Les conditions
  • III. Boucles imbriquées
  • IV. Tester et corriger
  • Variables et conditions
  • Savoir-faire
  • Exercices types corrigés
  • Teste-toi — vrai ou faux ?

La définition à retenir

Boucle Une boucle répète des instructions : « répéter n fois » (nombre connu) ou « tant que » (tant qu'une condition est vraie).
🔒 Infographie récapitulative du chapitreIncluse dans le cours complet, avec la méthode et les exercices corrigés.La voir gratuitement pendant 7 jours

Un exemple corrigé

Exemple Une rosace : répéter 8 fois [ tracer un carré ; tourner 45° ] (une boucle dans une boucle).

Extrait du cours

Au-delà des boucles, la programmation utilise des variables et des conditions pour réagir à différentes situations.

Une variable est une case mémoire qui stocke une valeur pouvant changer (un score, une position). Une condition (« si… alors… ») permet au programme de choisir entre plusieurs actions selon qu'une affirmation est vraie ou fausse.

Lexique

boucle
répétition d'instructions
condition
test « si… alors… sinon… »
déboguer
corriger les erreurs

Les erreurs fréquentes à éviter

Piège. Un programme qui « tourne » n'est pas forcément correct : teste le RÉSULTAT, pas seulement l'exécution.

L'astuce du prof

Astuce. Pour déboguer, compare le résultat obtenu au résultat attendu, étape par étape.

Exercices corrigés

Cherche d'abord seul, puis ouvre la correction.

Exercice 1

Comment corriger un programme qui ne marche pas ?
Voir la correction
En l'exécutant pas à pas pour trouver où le résultat diverge, puis en corrigeant.

Exercice 2

Pourquoi tester un programme ?
Voir la correction
Pour vérifier qu'il donne le bon résultat sur des exemples.

Questions fréquentes

Qu'est-ce que « Manipuler un programme (2) » en Mathématiques 5e ?

Une boucle répète des instructions : « répéter n fois » (nombre connu) ou « tant que » (tant qu'une condition est vraie).

Que faut-il retenir de ce chapitre ?

Ce chapitre de Mathématiques 5e aborde : I. Les boucles ; II. Les conditions ; III. Boucles imbriquées ; IV. Tester et corriger ; Variables et conditions ; Savoir-faire. Chaque notion est expliquée pas à pas, avec des exemples corrigés.

Comment réviser « Manipuler un programme (2) » efficacement ?

Relis la définition à retenir, refais l'exemple corrigé sans regarder la solution, puis vérifie que tu as compris avec le quiz noté du chapitre. La fiche de révision permet ensuite de tout revoir en quelques minutes la veille d'un contrôle.

Où trouver des exercices corrigés sur « Manipuler un programme (2) » ?

Cette page propose 2 exercices corrigés gratuits (par exemple : « Comment corriger un programme qui ne marche pas ? »). Le cours complet en contient d'autres, avec la méthode pas à pas et un quiz noté.

À quel niveau ce chapitre est-il étudié ?

Ce cours de mathématiques correspond au programme officiel de 5e : c'est le chapitre 26 sur 26 de la matière.

Vous lisez un extrait. Le chapitre complet est réservé aux abonnés.

Il comprend : I. Les boucles · II. Les conditions · III. Boucles imbriquées · IV. Tester et corriger · Variables et conditions, ainsi que la méthode pas à pas, les exemples corrigés, le cours vidéo, le quiz noté et la fiche de révision.

Essai gratuit de 7 jours sans carte bancaire, puis 6,99 € par mois sans engagement (ou dès 5,90 €/mois en formule 12 mois).

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